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CAMPUS NEWS
07.30
2025
思政引领 文化润心|政法学院:以法育人 构建育人新范式
编者按:为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,全面落实立德树人根本任务,学校自2023年4月启动首批“一院一品”思政文化品牌项目以来,坚持统筹育人资源、汇聚育人合力。两载春秋,砥砺深耕,文学院、历史与地理学院等思政文化品牌立项单位立足学科特色,深耕思政教育与实践融合,打造了一批批主题鲜明、形式多样、成效显著、辐射力强的品牌项目,充分展现了思政工作的创新活力与育人成效。为集中展示各立项单位在思政文化品...
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07.29
2025
“汉语桥”学员通师研学:在非遗体验中架起中莱文化之桥
(新闻网讯 国际交流与合作处报道)7月23日,莱索托国立大学农业科技孔子学院“汉语桥”暑期研学营师生一行来到通化师范学院,以“沉浸式学习+非遗实践”方式,开展深度文化体验,开启通师和莱索托国立大学人文交流新篇章。书法课上,学员们手握毛笔,临摹汉字,从横平竖直中感受中国人“立身处世”的态度。非遗射艺课上,学员们拉弓射箭,在弓弦里读懂中国人对“谦逊”和“精进”的追求。非遗满族服饰制作课上,学员们认真研究纹样,在盘扣里,在头饰上,研读...
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07.28
2025
审核评估专题学习|新一轮审核评估辅导答疑问题汇编(二)
(新闻网讯 教务处报道)新一轮审核评估辅导答疑问题汇编(第二期)7.问:“已通过认证的专业可申请免评”,请问这里的免评如何理解?评估时如何操作?答:通过教育部认证(评估)并在有效期内的专业(课程),免于评估考察,原则上无需提供课程资料(课程教学大纲、试卷等)、毕业论文(设计)等相关材料,切实减轻高校负担。具体名单附后。 8.问:参评高校如何选择评估指标?答:新一轮审核评估指标体系包括定性和定量指标两部分。针对第一类审核评估,重点考察...
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07.27
2025
追寻红色足迹 传承抗联精神——2025年大学生东北抗联文化公园体验实践活动圆满结束
(新闻网讯 党委宣传部报道)7月23日至27日,由共青团吉林省委和通化师范学院联合主办的“跟着总书记脚步看吉林”2025年大学生“弘扬抗联精神 青春挺膺担当”东北抗联文化公园体验实践活动成功举办。来自省内外13所高校、15个实践团队的140名师生,沿着红色足迹,深入探访吉林“三地三摇篮”重要红色遗址和红色场馆,通过实地学习、沉浸体验、交流研讨,深刻感悟东北抗联精神的时代内涵,凝聚青春报国的奋进力量。实践团队从磐石市抗日斗争纪念馆出发。...
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07.26
2025
【通师名片·人参文化】“老把头孙良为山东莱阳人”可成定论
老把头孙良到底是哪里人?是什么时代人?这个谜团一直困扰着研究者。流传长久广泛的绝命诗、各种人参故事和长白山区诸多县志,是认定的理由之一。在交通不便、人烟稀少、信息闭塞的年代,各行各业都流传和信奉老把头孙良,这说明,孙良应该确有其人,在明末清初时从莱阳闯关东到了长白山、死在了长白山。从历史上看,清太祖努尔哈赤创立了“出则为兵,入则为民”的八旗管理体制,这个体制使清军入关带了大批兵丁、家眷和奴仆,所谓“从龙入关”。这不仅仅是...
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07.25
2025
思政引领 文化润心|文学院:以文化人 打造育人新样态
编者按:为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,全面落实立德树人根本任务,学校自2023年4月启动首批“一院一品”思政文化品牌项目以来,坚持统筹育人资源、汇聚育人合力。两载春秋,砥砺深耕,文学院、历史与地理学院等思政文化品牌立项单位立足学科特色,深耕思政教育与实践融合,打造了一批批主题鲜明、形式多样、成效显著、辐射力强的品牌项目,充分展现了思政工作的创新活力与育人成效。为集中展示各立项单位在思政文化品...
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07.23
2025
青春踏访抗联路 行走课堂铸忠魂——2025年大学生东北抗联文化公园体验实践活动启动
(新闻网讯 李健报道)为深入贯彻落实习近平总书记关于“用好红色资源,传承好红色基因”的重要指示精神,引导广大青年在实践中增强历史自觉、坚定文化自信,7月23日,“跟着总书记脚步看吉林”2025年大学生“弘扬抗联精神 青春挺膺担当”东北抗联文化公园体验实践活动在磐石市抗日斗争纪念馆启动。活动由共青团吉林省委和通化师范学院共同主办。本次活动以杨靖宇将军率领的东北抗联第一军战斗足迹为主线,依托G331国道吉林段丰富红色资源,创新打造...
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07.21
2025
审核评估专题学习|新一轮审核评估辅导答疑问题汇编(一)
(新闻网讯 教务处报道)新一轮审核评估辅导答疑问题汇编(第一期)1.问:如何选择评估类型?是否有明确的申请标准?是否会根据本次审核评估参评类型,作为今后正式的院校分类标准?答:为更好引导高校分类发展、特色发展,本轮评估设计了两类四种评估方案供高校自行选择。对凡选择第一类审核评估的申请须严格把关,学校章程和“十四五”发展规划中应明确世界一流办学目标,具有一流师资队伍和育人平台,能培养一流拔尖创新人才,服务国家重大战略需求...
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